TDAH en la infancia, ¿cómo es su impacto en la dinámica familiar? Buscando respuestas en una revisión bibliográfica

  1. Rocío Lago Urbano
  2. Patricia Solís García
  3. Almudena Garrido Fernández
Libro:
Educadores y diversidad: Proyecto de Innovación Docente: la argumentación y la intercomunicación como fundamentos de un pensamiento crítico en la enseñanza universitaria
  1. Gustavo García (coord.)
  2. Javier Augusto Nicoletti Francisco (coord.)
  3. José García Moro (coord.)
  4. Diego Gómez Baya (coord.)

Editorial: Pequén Académico

ISBN: 978-987-47972-5-4

Año de publicación: 2022

Páginas: 69-80

Tipo: Capítulo de Libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor
Fuente de los datos: Dialnet