The MISE method: A new communicative approach for evaluating and training singing through mental imagery—Executive implications

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  5. Vélez-Toral, M.
Revista:
Psychology of Music

ISSN: 1741-3087,  0305-7356

Año de publicación: 2023

Volumen: 51

Número: 5

Páginas: 1474-1488

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/03057356221146813 GOOGLE SCHOLAR

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