Sedentary behaviours and their relationship with academic performance in adolescents: A mediation analysis
- Sánchez-Miguel, P.A.
- Molina-López, J.
- Vaquero-Solís, M.
- Tapia-Serrano, M.A.
ISSN: 1466-447X, 0264-0414
Datum der Publikation: 2022
Ausgabe: 40
Nummer: 23
Seiten: 2570-2577
Art: Artikel