Usability Study of Didactical Resources to Children with Down Syndrome Validation with Eye Tracker on Teaching Resources for Gestural and Conventional Interaction

  1. Torres-Carrion, Pablo V.
  2. Gonzalez-Gonzalez, Carina S.
  3. Infante-Moro, Alfonso
Colección de libros:
HCI FOR CHILDREN WITH DISABILITIES
  1. GuerreroGarcia, J (coord.)
  2. GonzalezCalleros, JM (coord.)
  3. MunozArteaga, J (coord.)
  4. Collazos, CA (coord.)

ISSN: 1571-5035 2524-4477

ISBN: 978-3-319-55666-6 978-3-319-55665-9

Año de publicación: 2017

Páginas: 127-148

Tipo: Capítulo de Libro

DOI: 10.1007/978-3-319-55666-6_7 GOOGLE SCHOLAR