Re-Estimating the Returns to Education by Employment Status: Paid Employed vs. Own-Account Workers vs. Employers

  1. Iglesias, Jesus
  2. Carmona, Monica
  3. Ferradas, Enrique
Revista:
INTERNATIONAL REVIEW OF ENTREPRENEURSHIP

ISSN: 2009-2822

Año de publicación: 2016

Volumen: 14

Número: 2

Páginas: 171-188

Tipo: Artículo