Organizar los centros educativos para atender a la diversidad
- Inmaculada Gómez Hurtado 1
- Alejandro Enrique Herencia Anillo 2
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Universidad de Huelva
info
- 2 Junta de Andalucía. Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Huelva
- Emilia Moreno Sánchez (coord.)
- José Ramón Márquez Díaz (coord.)
Editorial: Pirámide
ISBN: 978-84-368-4858-8
Año de publicación: 2023
Páginas: 197-220
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
Una de las cuestiones relevantes para todos los centros educativos hoy es dar respuesta a la diversidad de las personas que están implicadas en los mismos. Construir una escuela inclusiva que dé una respuesta a todos y todas es un objetivo prioritario incluido también en la Agenda 2030. La organización del centro es un elemento esencial en la puesta en práctica de medidas y acciones que puedan dar una respuesta adecuada a las características individuales de todas las personas que participan en un centro educativo. En este capítulo, tratamos de dar una visión general de cómo se atiende a la diversidad desde la organización del centro educativo partiendo de una perspectiva inclusiva de la educación, desde la cual tenemos el convencimiento de que se da respuesta a toda la diversidad de las personas.