Estudio del pH a partir de un patrimonio natural controversialuna propuesta para el desarrollo del pensamiento computacional en el Grado en Educación Primaria

  1. Alejandro C. Campina López
  2. Mariángeles de las Heras Pérez
  3. Antonio A. Lorca Marín
Buch:
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030
  1. Ileana M. Greca Dufranc (coord.)
  2. Eva María García Terceño (coord.)
  3. Radu Bogdan Toma (coord.)
  4. Jairo Ortiz Revilla (coord.)

Verlag: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional ; Universidad de Burgos

ISBN: 978-84-18465-90-1

Datum der Publikation: 2024

Seiten: 767-772

Kongress: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (31. 2024. Burgos)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet