La percepción del alumnado de Trabajo Social sobre la relación entre el método científico y la realización de informes sociales

  1. Patricia Ruiz-Angel 1
  2. Elena Ruiz-Angel 2
  3. Elena Ferri Fuentevilla 2
  1. 1 Universidad Pablo de Olavide
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    Universidad Pablo de Olavide

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/02z749649

  2. 2 Universidad de Huelva
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    Universidad de Huelva

    Huelva, España

    ROR https://ror.org/03a1kt624

Libro:
Empoderando el futuro: educación y desarrollo en la Agenda 2030
  1. Torres Fernández, Cristóbal (dir.)
  2. García Vidal, Marcos (coord.)
  3. Sánchez Torrejón, Begoña (coord.)
  4. Elvira-Zorzo, María Natividad (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1070-161-8

Año de publicación: 2024

Páginas: 61-69

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet