2011

1. Análisis de los estilos de aprendizaje predominantes en estudiantes de magisterio de la universidad de Huelva: un instrumento para apoyar su formación

   Desarrollo profesional y práctica educativa del profesorado (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 119-130

2. Las competencias en el currículo universitario y sus implicaciones para diseñar el aprendizaje y la formación del profesorado

   Innovación educativa en la enseñanza formal (Murcia: Universidad de Murcia, 2011), pp. 755-764