FACULTAD DE ENFERMERIA
Chapitres d'ouvrages (134)
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Equipos de valoración de la dependencia y atención al cuidador. Programas de intervención y evaluación de las estrategias de apoyo
Tratado de Enfermería gerontogeriátrica (DRK Edición), pp. 494-502
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Equipos de valoración de la dependencia y atención al cuidador. Programas de intervención y evaluación de las estrategias de apoyo
Test para la preparación del EIR en Geriatría (Elsevier), pp. 138-140
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Influencia del consumo de la pornografía en la salud afectivo sexual de adolescentes y jóvenes
Educar para la paz (Dykinson), pp. 658-666
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Laudatio
Doctora Honoris Causa (Universidad de Huelva), pp. 13-25
2024
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Deporte, salud y prevención de adicciones: una revisión sistemática
Explorando el análisis de contextos clínicos y de salud: investigación e intervención (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 311-320
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Familiay servicios de salud: prevención en pediatría, personas mayores y salud mental
Evaluación del impacto de la intervención sociofamiliar en zonas desfavorecidas de Andalucía (Octaedro), pp. 73-90
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Impacto del cambio climático en la salud de las personas
Actas de las VII Jornadas ScienCity 2024: Fomento de la Cultura Científica, Tecnológica y de Innovación en Ciudades Inteligentes (Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSI)), pp. 13-13
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The naturalisation of political corruption in Spanish literature: The Generation of 1868
Corruption, Anti-Corruption, Vigilance, and State Building from Early to Late Modern Times (Taylor and Francis), pp. 215-234
2023
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Acercamiento a la realidad de la trata y esclavitud sexual a través del cuento de Bora: Aprendizaje significativo en la infancia
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1692-1698
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Acompañamiento profesional en el proceso de morir. Gestión de la pérdida
III Congreso Internacional de Salud Mental: “Salud Mental: Una Necesidad, un Derecho” (Universidad de Huelva), pp. 51-52
2022
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Desarrollo teórico-práctico del Proceso Enfermero a través de una experiencia lúdica
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 2590-2599
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Elementos visuales en temáticas de género y salud. Uso de metodologías activas en estudiantes de Grado en Enfermería
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 2659-2665
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Experiencia educativa sobre drogas en adolescentes: el papel de enfermería en el contexto de la Educación Secundaria
Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 551-558
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La autoformación en trabajo por proyectos: logros, dificultades y propuestas de mejora
Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 265-274
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La colaboración entre diferentes etapas educativas como herramienta para la erradicación de las desigualdades de género
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela (Dykinson), pp. 1218-1222
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La educación emocional de los niños/as: una intervención formativa de la enfermera en el ámbito escolar
Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 571-581
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La enfermera como activo en la salud de los escolares: una oportunidad de formación
Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 559-570
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Navega segur@ en internet: una propuesta de intervención enfermera en el ámbito educativo
Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 539-550
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Promoción de la alimentación saludable en los adolescentes: activos en salud en los Institutos de Enseñanza Secundaria
Educadores y diversidad: Proyecto de Innovación Docente: la argumentación y la intercomunicación como fundamentos de un pensamiento crítico en la enseñanza universitaria (Pequén Académico), pp. 81-93
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TDAH en la infancia, ¿cómo es su impacto en la dinámica familiar? Buscando respuestas en una revisión bibliográfica
Educadores y diversidad: Proyecto de Innovación Docente: la argumentación y la intercomunicación como fundamentos de un pensamiento crítico en la enseñanza universitaria (Pequén Académico), pp. 69-80