FILOLOGIA INGLESA

2009

1. "What does it mean to be a man?: codes of black masculinity in Toni Morrison's Paradise and Love"

   Revista de Estudios Norteamericanos, Núm. 14, pp. 49-65

2. An English language companion to Friends: (season 4)

   Fénix Editora

3. Creencias de profesores universitarios sobre lo que constituyen buenas prácticas docentes

   1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba

4. Double consciousness in the work of helen oyeyemi and diana evans

   Women: A Cultural Review, Vol. 20, Núm. 3, pp. 277-286

5. Estudio sobre las inteligencias inter-e intrapersonales como instrumentos de desarrollo de la disposición a comunicarse en el aula: memoria para optar al grado de doctora

   Huelva : Universidad de Huelva, 2009

6. Género, ciudadanía y globalización

   Alfar

7. Huellas de innovación docente en las aulas universitarias

   Netbiblo

8. Innovación docente y tasas de eficiencia

   VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi

9. La construcción genérica de lo femenino en la narrativa anglófona contemporánea de contenido religioso: memoria para optar al grado de doctora

   Huelva : Universidad de Huelva, 2009

10. Las lágrimas del sauce: el lamento femenino en la tragedia inglesa del Renacimiento

    Mujeres y ausencias: duelo y escritura (Peter Lang USA), pp. 123-152

11. Nuevas definiciones de masculinidad en "A Raisin in the Sun" de Lorraine Hansberry

    El teatro del género, el género del teatro: las artes escénicas y la representación de la identidad sexual (Fundamentos), pp. 211-230

12. Otro modo de ser hombre: The Men of Brewster Place de Gloria Naylor.

    Hombres soñados por escritoras de hoy: figuras masculinas en la literatura norteamericana (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 107-128

13. Personality and emotions in robotics from the gender perspective

    Handbook of Research on Synthetic Emotions and Sociable Robotics: New Applications in Affective Computing and Artificial Intelligence (IGI Global), pp. 154-165

14. Prácticas de innovación para la mejora de la docencia universitaria

    Universidad de Huelva

15. Spanish Verse Brought to Light in the Cornell Joyce Collection

    Papers on Joyce, Núm. 15, pp. 93-114

16. Students' beliefs about portfolio evaluation and its influence on their learning outcomes to develop EFL in a Spanish context

    IJES: international journal of English studies, Vol. 9, Núm. 1, pp. 91-111

17. Tabula rasa: semiótica y siglo XXI : actas del XII Simposio II Cong[r]eso Internacional de la Asociación Andaluza de Semiótica

    Grupo de Invertigación Gramática "Antonio Jacobo del Barco"

18. Un programa institucional de formación para la innovación educativa en la docencia universitaria

    Huellas de innovación docente en las aulas universitarias (Netbiblo), pp. 17-26