Biltzar ekarpenak (3) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak

2006

  1. Concepciones del profesorado sobre la didáctica del patrimonio

    Formar para investigar, investigar para formar en didáctica de las Ciencias Sociales

  2. La enseñanza del Patrimonio en la ESO: concepciones de los profesores de Ciencias Experimentales y Sociales

    Educación científica. Tecnologías de la información y la comunicación y sostenibilidad: [archivo de ordenador]. Zaragoza, 13-16 septiembre 2006

  3. Las TICs en la formación inicial de los maestros de educación infantil: una propuesta dirigida a la convergencia europea en el ámbito de las ciencias sociales

    Formar para investigar, investigar para formar en didáctica de las Ciencias Sociales