FILOLOGIA
Saila
Universidad Pablo de Olavide
Sevilla, EspañaUniversidad Pablo de Olavide-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (1)
2021
-
Los videojuegos como estrategia didáctica de gamificación para trabajar en contextos de vulnerabilidad
Hacia la transformación del conocimiento: alternativas pedagógicas innovadoras con colectivos vulnerable (Dykinson), pp. 65-80