Recuerdos, expectativas y concepciones de los estudiantes para maestro sobre geometría escolar y su enseñanza-aprendizaje
- Barrantes López, Manuel
- Lorenzo J. Blanco Nieto Director/a
Universidad de defensa: Universidad de Extremadura
Fecha de defensa: 15 de noviembre de 2002
- Enrique de la Torre Fernández Presidente/a
- Natividad Martín Ciudad Secretario/a
- Matías Camacho Machín Vocal
- Ricardo Luengo González Vocal
- Luis Carlos Contreras González Vocal
Tipo: Tesis
Resumen
A partir de la información que nos dan los recuerdos y las expectativas de los estudiantes para maestro caracterizamos sus concepciones sobre la Geometría y su enseñanza-aprendizaje en Primaria bajo la condición de que no han recibido instrucción en los centros de formación.