La enseñanza de las religiones minoritarias en la escuelaanálisis del caso de Andalucía
- Tarrés Chamorro, Sol
- Rosón Lorente, Javier
ISSN: 1135-4712, 1988-3269
Argitalpen urtea: 2009
Zenbakia: 14
Orrialdeak: 179-197
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Ilu. Revista de ciencias de las religiones
Laburpena
El presente artículo analiza en profundidad el contexto general en el que se encuentra la enseñanza de las religiones minoritarias en el Estado español. Centramos nuestra atención en el caso concreto de andalucía (extensible al caso español) y, en dos de las tres religiones que han firmado acuerdos de Cooperación con el Estado español: la evangélica y la islámica. El marco político y legislativo garantiza el derecho de los padres a que sus hijos reciban formación religiosa y moral, acorde a sus convicciones, en la escuela pública. Sin embargo, la puesta en práctica de los derechos de estos grupos, está siendo insignificante en una sociedad española cada vez más plural y multirreligiosa.