Creación y validación de un programa de enseñanza de la técnica del esquema en enseñanza secundaria

  1. Berzosa Sanz, M. Amparo Esperanza
unter der Leitung von:
  1. Antonio Clemente Carrión Doktorvater/Doktormutter

Universität der Verteidigung: Universitat de València

Jahr der Verteidigung: 1997

Gericht:
  1. Adelina Gimeno Collado Präsident/in
  2. Rafael García Ros Sekretär/in
  3. Josefina Zabala Erdozain Vocal
  4. José María Román Sánchez Vocal
  5. Manuel Acosta Contreras Vocal

Art: Dissertation

Teseo: 60759 DIALNET lock_openRODERIC editor

Zusammenfassung

SE HA ELABORADO UN PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN LA ESTRATEGIA DE "ESQUEMATIZAR" TEXTOS ESCRITOS, DENTRO DEL MARCO COGNITIVO-CONSTRUCTIVISTA.PARA CONSTATAR Y VALIDAR EMPIRICAMENTE LA EFECTIVIDAD DEL MISMO, SE UTILIZO: A) UN GRUPO CONTROL (SIN INTERVENCION ALGUNA).B) UN GRUPO EXPERIMENTAL "MOTIVACIONAL" (CON INTERVENCION DE TIPO MOTIVACIONAL).C) UN GRUPO EXPERIMENTAL DE "SUBRAYADO" (SE LE APLICA ESTE PROGRAMA).D) UN GRUPO EXPERIMENTAL DE "ESQUEMA" (SE LE APLICA EL PROGRAMA ELABORADO). LOS CRITERIOS PARA SU VALIDACION FUERON: 1.- CRITERIOS INTERNOS DE EFICACIA: SE DISEÑARON UNAS VARIABLES PARA MEDIR LA MEJORA EN LA PROPIA TECNICA DE ESQUEMATIZAR, EN EL GRUPO "ESQUEMA". 2.- CRITERIOS EXTERNOS DE VALIDACION: SE COMPARARON LOS DISTINTOS GRUPOS Y A) SE DISEÑO UNA PRUEBA DE RENDIMIENTO OBJETIVO ESPECIFICO Y SE MIDIO LA EVOLUCION. B) SE OBSERVO LA EVOLUCION, TRAS LA INTERVENCION, EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO. DADOS LOS RESULTADOS OBTENIDOS, SE HA CONSTATADO LA VALIDEZ EMPIRICA DEL PROGRAMA.