La historia del deporte en la literaturauna propuesta docente educativa para el sistema cubano de cultura física y deporte

Resumen

Su tema integró a la Historia, el Arte y la Literatura en una relación interdisciplinaria, que el autor propone utilizar como recurso para la activación del proceso de enseñanza y aprendizaje de la Historia del Deporte y a través de ella contribuir a educación cultural, general e integral de los atletas y especialistas de deporte. La tesis que se basa en la necesidad de una cultura general, la relación historia, arte, deporte, adopta el paradigma cualitativo para el desarrollo del proceso de investigación que tuvo como saldo inicial 152 fuentes para el estudio documental. El proceso seleccionador dejó 26 fuentes de datos, reducidas luego a 19 como resultado del análisis a las fuentes históricas, científicas, artísticas y de la obra científica del autor de la tesis, las que tributaron 720 datos para redactar el informe correspondiente. Con este referente se redactó el informe de la investigación, un espacio donde se distingue la evolución histórica del deporte a través de las obras de la literatura, un producto que lleva las aportaciones de su autor junto a otros citados dentro del trabajo. Finalmente se propuso una estrategia docente conducente a la aplicación de los contenidos en la práctica y un cuerpo de conclusiones, recomendaciones y proyecciones que garantizan la continuidad de la investigación en el futuro.