Exploring Social Network Structure Patterns Suitable to the Community of Inquiry Model Moderated by the Task

  1. Tirado-Morueta, R.
  2. Maraver-López, P.
  3. Pérez-Rodríguez, A.
  4. Hernando-Gómez, Á.
Revista:
Journal of Educational Computing Research

ISSN: 1541-4140 0735-6331

Año de publicación: 2020

Volumen: 58

Número: 2

Páginas: 319-342

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/0735633119845695 GOOGLE SCHOLAR