Diagnóstico del tratamiento del género en los documentos de centrodiseño y aplicación de la escala observacional Val-Gen

  1. Padilla-Carmona, M. Teresa
  2. Moreno Sánchez, Emilia
  3. Vélez González, Enrique
Zeitschrift:
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica

ISSN: 2386-3927

Datum der Publikation: 1999

Nummer: 17-18

Seiten: 77-98

Art: Artikel

Andere Publikationen in: Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica