La orientación en Educación Secundariauna perspectiva cualitativa desde los orientadores
ISSN: 1139-7853, 1989-7448
Year of publication: 2005
Volume: 16
Issue: 1
Pages: 129-146
Type: Article
More publications in: Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Abstract
This work develops a qualitative analysis of counseling from the perspective of the secondary school counselors. The used methodology has been the interview in depth. As result we found a system of categories that describes the counseling from its restlessness, preoccupations and experiences to us like professionals of counseling.
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