La adquisición de competencias en los alumnos de grado en relaciones laborales y recursos humanos de la Universidad de Huelva

  1. Sepúlveda Reyes, Jerónimo
  2. Boza Carreño, Ángel
Revista:
Trabajo: Revista iberoamericana de relaciones laborales

ISSN: 1136-3819

Ano de publicación: 2012

Título do exemplar: Innovación y calidad en la enseñanza de las Relaciones Laborales y los Recursos Humanos

Número: 27

Páxinas: 43-65

Tipo: Artigo

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Resumo

The Bologna declaration has created new academic goals in order to suit the labor market demands, and this implies the transformation of education systems to adjust to the new situation in the production systems. Bologna sets up the European Higher Education Area (EHEA), and the acquisition of skills by the students as one of its fundamental principles. This reseach aims to assess the views of a group of second - year students (degree in Labour Relations and Human Resources management - UNIVERSITY OF HUELVA) on the importance and the extent to which they think to have acquired several selected competencies. They were provided with a double Liher type scale questionnaire. The first one had the assessment of thease skills and the second the extent to which they thought to have acquired in everyone of them. The findings show disparities between their importance and acquisition, as well as statisally significant differences in correlation to the students personal situations.

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Fonte de datos: Dialnet