Avances para el desarrollo de la competencia mediática a partir del currículum de primaria en Colombia y España

  1. Pérez-Rodríguez, M. Amor
  2. Sandoval, Yamile
Revista:
Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación

ISSN: 1390-1079 1390-924X

Ano de publicación: 2013

Título do exemplar: El rol social de la educación en medios

Número: 124

Páxinas: 28-35

Tipo: Artigo

DOI: 10.16921/CHASQUI.V0I124.15 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumo

El trabajo expone la conceptualización de la competencia mediática y su consideración en Colombia y España, para analizar el tratamiento de ésta en el currículum de la Educación Primaria, en concreto, el Área de Lengua, por ser una de las que más contenidos vinculados al desarrollo de la competencia mediática ofrece. Se plantea la revisión desde la estimación de una serie de dimensiones, para comprobar si la propuesta curricular de cada país garantiza o potencia el desarrollo de la competencia mediática, así como determinar qué dimensiones se abordan.