Collaboration between Faculty Members and School Counselors: An Experience from a Case-based Course

  1. Llamas, J.M.C.
Zeitschrift:
Innovative Higher Education

ISSN: 0742-5627,  1573-1758

Datum der Publikation: 2011

Ausgabe: 36

Nummer: 3

Seiten: 177-187

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S10755-010-9165-5 GOOGLE SCHOLAR
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