El efecto invernadero, principio y fin en la formación de profesores de secundaria. Una experiencia con Arduino a través de indagación
- Antonio Alejandro Lorca Marín 1
- Guillermo Sevilla Barceló 1
- Emilio J. Delgado Algarra 1
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Universidad de Huelva
info
Editorial: Universidad de Córdoba ; Asociación Española de Profesores e Investigadores de Didáctica de las Ciencias Experimentales
ISBN: 978-84-09-28033-9
Año de publicación: 2021
Páginas: 180-188
Congreso: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (29. 2021. Córdoba)
Tipo: Aportación congreso