MEDIA AND INFORMATION LITERACY AND TEACHER TRAINING IN DEVELOPING COUNTRIES: THE CASE OF PERU

  1. Turpo Gebera, O.
  2. Aguaded Gómez, I.
  3. Barros Bastidas, C.
Zeitschrift:
Universidad y Sociedad

ISSN: 2218-3620 2415-2897

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 14

Nummer: 2

Seiten: 321-327

Art: Artikel