Competência midiática organizacionalum protocolo para observação e análise

  1. Ana-Carine García-Montero 1
  2. Ignacio Aguaded 2
  3. Joan Ferrés 3
  1. 1 UFSC, Brasil
  2. 2 Universidad de Huelva, España
  3. 3 Universitat Pompeu Fabra, España
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Libro:
Redes sociales y ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje
  1. Ignacio Aguaded (coord.)
  2. Arantxa Vizcaíno-Verdú (coord.)
  3. Ángel Hernando-Gómez (coord.)
  4. Mónica Bonilla-del-Río (coord.)

Editorial: Grupo Comunicar

ISBN: 9788493731694

Año de publicación: 2022

Páginas: 995-1003

Tipo: Capítulo de Libro

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Resumen

Este artigo tem o propósito de compartilhar o conhecimento produzido na tese «Competência Midiática Organizacional – Uma perspectiva holística, ecosófica e complexa», defendida em dezembro de 2019, dentro dalínea de pesquisa «Educomunicación y Alfabetización Mediática do Doctorado Interuniversitario de Comunicación ». É um estudo teórico-empírico que propõe a inclusão da dimensão organizacional na observação eanálise da competência midiática de sujeitos sociais, a partir de uma elaborada perspectiva paradigmática.

Fuente de los datos: Dialnet