Video games lexicon included in Spanish languagea multiple case study

  1. Javier Orta Casado 1
  2. Beatriz Peña Acuña 1
  1. 1 Universidad de Huelva
    info

    Universidad de Huelva

    Huelva, España

    ROR https://ror.org/03a1kt624

Revista:
Linguo Didáctica

ISSN: 2952-2013

Año de publicación: 2022

Número: 1

Páginas: 15-35

Tipo: Artículo

DOI: 10.33776/LINGUODIDACTICA.V1.7428 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Objetivos de desarrollo sostenible

Resumen

En nuestra sociedad actual, el tesoro léxico que posee el castellano se compone de numerosas palabras que reco-nocen las expresiones de un conjunto de hablantes. De-bido al desarrollo tecnológico, esta realidad se encuentra presente en el espacio de internet y entre los consumido-res de contenido en línea, los cuales descubren y apren-den, de esta herramienta multimodal, nuevos términos que brotan diariamente, dando cabida a nuevas palabras. Por eso, en la presente disertación, intentamos investigar y trataremos aquellos términos de origen castellano, in-glés e incluso neologismos que conforman el mundo de los videojuegos, con un visionado de 50 youtuberos y una experimentación de 3 videojuegos de éxito de los que se obtendrá, términos que serán posteriormente coteja-dos para ver cómo se tratan los mismos en los diferentes diccionarios. En tercer lugar, se calculará el porcentaje de dichos términos a través de las palabras recogidas en los corpus de referencia del español y del inglés. Se revisará también qué atención reciben los videojuegos reciente-mente como herramienta multimodal didáctica para el aprendizaje de vocabulario

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Fuente de los datos: Dialnet