STUDENTS' DIARY AS CLINICAL PRACTICE ASSESSMENT SYSTEM

  1. Mariscal-Crespo, M. I.
  2. Merino-Navarro, D.
  3. Camacho-Bejarano, R.
Colección de libros:
INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Martinez, AL (coord.)
  3. Torres, IC (coord.)

ISSN: 2340-1079

ISBN: 978-84-615-5563-5

Año de publicación: 2012

Páginas: 1590-1593

Congreso: 6th International Conference of Technology, Education and Development (INTED)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: WoS