Specialised Knowledge of the Mathematics Teacher to Teach through Modelling using ICTs

  1. Escorcia, I.A.P.
  2. Acevedo-Rincón, J.P.
  3. Montes, M.A.
Revista:
Acta Scientiae

ISSN: 2178-7727 1517-4492

Any de publicació: 2023

Volum: 25

Número: 1

Pàgines: 160-195

Tipus: Article

DOI: 10.17648/ACTA.SCIENTIAE.7363 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor