Specialised Knowledge of the Mathematics Teacher to Teach through Modelling using ICTs

  1. Escorcia, I.A.P.
  2. Acevedo-Rincón, J.P.
  3. Montes, M.A.
Zeitschrift:
Acta Scientiae

ISSN: 2178-7727,  1517-4492

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 25

Nummer: 1

Seiten: 160-195

Art: Artikel

DOI: 10.17648/ACTA.SCIENTIAE.7363 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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