Digital transformation and digital literacy in the context of complexity within higher education institutions: a systematic literature review

  1. Farias-Gaytan, S.
  2. Aguaded, I.
  3. Ramirez-Montoya, M.-S.
Revista:
Humanities and Social Sciences Communications

ISSN: 2662-9992

Año de publicación: 2023

Volumen: 10

Número: 1

Tipo: Revisión

DOI: 10.1057/S41599-023-01875-9 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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