Teacher Leadership Competencies for Student Inclusion Through the Promotion of Technology

  1. Villalobos-Egaña, L.
  2. Delgado-García, M.
  3. Villegas, F.J.V.
Aldizkaria:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje

ISSN: 1932-8540

Argitalpen urtea: 2023

Alea: 18

Zenbakia: 4

Orrialdeak: 365-373

Mota: Artikulua

DOI: 10.1109/RITA.2023.3323942 GOOGLE SCHOLAR
Datuen iturria: Scopus