FORM. INIC. Y DESARROLLO PROF. DE PROFESORES (DESYM)
Universitat de les Illes Balears
Palma, EspañaPublications in collaboration with researchers from Universitat de les Illes Balears (2)
2024
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Mathematics teachers’ specialized knowledge mobilized through problem transformation
Journal of Mathematical Behavior, Vol. 73
2023
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¿Qué intenciones didácticas muestran los futuros maestros cuando transforman problemas?
Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM), pp. 203-210