Virginia
Morcillo Loro
Publikationen, an denen er mitarbeitet Virginia Morcillo Loro (16)
2015
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Las metodologías activas para la atención a la diversidad en la Universidad
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 3406-3417
2014
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Aprender fuera y dentro del aula: experiencias innovadoras a través de proyectos de trabajo
Experiencias de innovación y formación en educación (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 433-442
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¿Qué hay detrás de mí? las cajas de historias de vida: hacia el corazón de las personas del aula de la experiencia
Retos educativos actuales en la formación del profesorado (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 93-100
2012
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El modelo didáctico investigador para atender a la diversidad de los estudiantes universitarios
Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional
2011
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Aproximación a la voz del alumnado y sus concepciones: Una visión acerca de la formación inicial de futuros docentes ante la diversidad
Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital
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Atender a la diversidad con proyectos de trabajo: Nuestra experiencia conestudiantes de magisterio
Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital
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Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial
Universidad de Huelva
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Posibilidades educativas a través de la gestión del aula: Apuntes de una revisión para la mejora de la escuela actual
Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, Núm. 69
2010
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La autoevaluación del alumnado para atender a la diversidad: oportunidad de aprendizaje y grado de conformidad
Evaluación y calidad en la universidad [Recurso electrónico]: simposio internacional : 27 y 28 de septiembre de 2010, Huelva (España) (Universidad de Huelva), pp. 335-348
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La interculturalidad en la escuela situada en
el medio rural, un valor añadido en la sociedad globalizada
Retos internacionales ante la interculturalidad (Universidad de Almería), pp. 91-97
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Las comunidades de aprendizaje como vehículo para construir un aula sin exclusiones: nuevos retos para atender a la diversidad del alumnado
La educación inclusiva hoy, escenarios y protagonistas: actas del congreso internacional y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial, Universidad de Cantabria, Santander, marzo de 2010 ([Santander], Universidad de Cantabria, D.L. 2010), pp. 78
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Un contexto plural para la construcción compartida de significados: hacia un enfoque intercultural transformador en el aula
Retos internacionales ante la interculturalidad (Universidad de Almería), pp. 155-163
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Una mirada hacia la educación inclusiva: revisión bibliográfica de las respuestas educativas ante la diversidad del alumnado
La educación inclusiva hoy, escenarios y protagonistas: actas del congreso internacional y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial, Universidad de Cantabria, Santander, marzo de 2010 ([Santander], Universidad de Cantabria, D.L. 2010), pp. 72
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Una respuesta educativa para todo el alumnado: la inclusión escolar
Retos internacionales ante la interculturalidad (Universidad de Almería), pp. 391-401
2009
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Aprender a investigar mediante la práctica educativa
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa
2008
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Buscando una respuesta educativa a la discalculia. Detección y propuesta de intervención. Comparación en centros onubenses y pacenses
Educación como respuesta a la diversidad: Una perspectiva comparada (Universidad Pablo de Olavide), pp. 152-153