MONTSERRAT ANDRES VILLAS-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (12)

2024

  1. A Network Analysis Study on the Structure and Gender Invariance of the Satisfaction with Life Scale among Spanish University Students

    Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 2

2023

  1. Validation of the Curiosity and Exploration Inventory-II in Spanish University Students

    Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 8

2021

  1. Mediterranean diet, psychological adjustment and health perception in university students: The mediating effect of healthy and unhealthy food groups

    Nutrients, Vol. 13, Núm. 11

  2. Nominal groups to develop a mobile application on healthy habits

    Healthcare (Switzerland), Vol. 9, Núm. 4

2020

  1. Dimensions of leisure and perceived health in young university students

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 23, pp. 1-14

  2. “It’s Important but, on What Level?”: Healthy Cooking Meanings and Barriers to Healthy Eating among University Students

    Nutrients, Vol. 12, Núm. 8, pp. 1-16

2016

  1. Actitudes estigmatizantes hacia el enfermo mental en estudiantes universitarios

    Presencia: Salud mental, investigación y humanidades, Vol. 12, Núm. 23

2015

  1. Acciones de sensibilización ante el riesgo: desarrollo de una actividad sobre consumo de alcohol en estudiantes universitarios

    Estilos de vida saludable en el contexto universitario: acciones para favorecer conductas saludables en la universidad (Universidad de Huelva), pp. 71-81

2012

  1. Afrontamiento en hombres operados de cáncer de laringe

    Anales de psicología, Vol. 28, Núm. 3, pp. 753-762

2009

  1. Hábitos dietéticos y rasgos de personalidad:: variables discriminantes de la obesidad y diabetes infantil

    Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil, Vol. 26, Núm. 3, pp. 103-110

2002

  1. El modelo ecológico de Bronfrenbrenner como marco teórico de la Psicooncología

    Anales de psicología, Vol. 18, Núm. 1, pp. 45-59

1999

  1. La problemática del niño con cáncer

    Avances en salud mental infanto-juvenil (Universidad de Sevilla), pp. 283-312