Facultad
FACULTAD DE EDUCACION, PSICOLOGIA Y CIENCIAS DEL DEPORTE
Publicaciones (152) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2002
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Actitudes hacia la integración educativa de los futuros profesores de educación secundaria
Necesidades educativas especiales: familia y educación. Nuevos retos, nuevas respuestas
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Adrienne Monnier et Mathilde Pomès, colporteuses de cultures littéraires
La Littérature au féminin (Servicio de Publicaciones), pp. 139-156
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Alexitimia y estado de ánimo en enfermos con esclerosis múltiple
Cuadernos de medicina psicosomática y psiquiatria de enlace, Núm. 60, pp. 13-21
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Análisis bibliométrico de la revista "Adicciones" (1996-2000)
Adicciones: Revista de socidrogalcohol, Vol. 14, Núm. 2, pp. 139-144
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Análisis de concepciones sobre la enseñanza del patrimonio en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria
Nuevos horizontes en la formación del profesorado de ciencias sociales
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Aportaciones a la formación inicial de maestros en el área de matemáticas : una mirada a la práctica docente: introducción
Aportaciones a la formación inicial de maestros en el área de matemáticas :: una mirada a la práctica docente (Servicio de Publicaciones), pp. 13-22
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Aportaciones a la formación inicial de maestros en el área de matemáticas :: una mirada a la práctica docente
Servicio de Publicaciones
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Aportaciones de la psicología social a la licenciatura en Ciencias del Trabajo: propuestas de optatividad
La Licenciatura en Ciencias del Trabajo: contenidos y perfiles formativos (Universidad de Huelva), pp. 89-100
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Aproximación cuantitativa a la revista "Apuntes de Psicología" en los años noventa (1991-2000)
Apuntes de Psicología, Vol. 20, Núm. 1, pp. 9
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Argumentos y requerimientos para el uso de un enfoque cualitativo como metodología de investigación en el ámbito educativo
XXI. Revista de educación, Núm. 4, pp. 157-166
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Atribulado epílogo o conclusiones. (Siempre provisionales)
La escuela del siglo XXI y otras revoluciones pendientes: ¿una pedagogía de lo imposible? (Hergué), pp. 299-309
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Aulas en la pantalla: presente y futuro de la televisión educativa
Huelva : Grupo Comunicar, 2002
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Claves psico-didácticas para educar en valores desde la educación infantil
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 266, pp. 14-17
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Colaborar en la escuela: Hacia un marco educativo dialogado
Universidad de Huelva
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Competencia entre diferentes criterios de respuesta en el paradigma de equivalencia-equivalencia
Suma Psicológica, Vol. 9, Núm. 1, pp. 1-33
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Competencia entre relaciones arbitrarias y relaciones no arbitrarias en el paradigma de equivalencia-equivalencia
Apuntes de Psicología, Vol. 20, Núm. 2, pp. 205-224
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Consumo de alcohol y estilos de vida en la adolescencia
Redes. Revista de Servicios Sociales, Núm. 11, pp. 3-19
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Consumo de alcohol y factores relacionados con el tiempo libre de los jóvenes
Revista de psicología social aplicada, Vol. 12, Núm. 1, pp. 61-78
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Decidir sobre el currículum: distribución de competencias y responsabilidades
Morón: Movimiento Cooperativo de Escuela Popular, 2002
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Deficiencia visual: lagunas formativas en el psicopedagogo y maestro de primaria
Interdisciplinariedad y deficiencia visual (Hergué), pp. 117-126