2019

1. El aprendizaje colaborativo en la praxis universitaria: análisis de su diseño en las carreras de ingeniería en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG).

   Experiencias en innovación docente y aportes de investigación sobre la praxis universitaria. (Octaedro), pp. 125-143

2. Relationship among the Actors and Levels of Trust in Secondary Education Centers of the Guayaquil Canton (Ecuador)

   IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 12, pp. 184-202