Collaboration between Faculty Members and School Counselors: An Experience from a Case-based Course

  1. Llamas, J.M.C.
Revista:
Innovative Higher Education

ISSN: 0742-5627,  1573-1758

Año de publicación: 2011

Volumen: 36

Número: 3

Páginas: 177-187

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S10755-010-9165-5 GOOGLE SCHOLAR
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