Students’ Motivational and Emotional Experiences in Physical Education across Profiles of Extracurricular Physical Activity: The Influence in the Intention to Be Active
- Fierro-Suero, S.
- Fernández-Ozcorta, E.J.
- Sáenz-López, P.
ISSN: 1660-4601, 1661-7827
Año de publicación: 2022
Volumen: 19
Número: 15
Tipo: Artículo