A practical application of statistical process control to evaluate the performance rate of academic programmes: implications and suggestions

  1. Gessa, A.
  2. Marin, E.
  3. Sancha, P.
Revista:
Quality Assurance in Education

ISSN: 0968-4883

Ano de publicación: 2022

Volume: 30

Número: 4

Páxinas: 571-588

Tipo: Artigo

DOI: 10.1108/QAE-03-2022-0065 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor HANDLE: https://hdl.handle.net/10272/21353
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva: lock_openAcceso aberto Handle
Fonte de datos: Scopus