El diseño de unidades didácticas basadas en la estrategia de enseñanza por investigaciónproducción y experimentación de un material didáctico multimedia para la formación del profesorado

  1. Ballesteros Regaña, Cristóbal
Dirigée par:
  1. Julio Cabero Almenara Directeur/trice
  2. Pedro Cañal de León Directeur/trice

Université de défendre: Universidad de Sevilla

Fecha de defensa: 08 mai 2002

Jury:
  1. Luis Miguel Villar Angulo President
  2. Carlos Hervás-Gómez Secrétaire
  3. Francisco José Pozuelos Estrada Rapporteur
  4. Gabriel Travé González Rapporteur
  5. José Ignacio Aguaded Gómez Rapporteur

Type: Thèses

Teseo: 89291 DIALNET lock_openIdus editor

Résumé

El desarrollo de la tesis doctoral gira en torno a dos ejes principales que centran toda la investigación: a) Por una parte, se describe la evolución que sigue el conocimiento de un equipo de profesores en formación, durante el proceso de diseño de una unidad didáctica experimental constructivista e investigadora. b) Y por otra, se analizan las posibilidades didácticas y limitaciones ofrecidas por el M.A.D.E.I (Material Multimedia de Apoyo para el Diseño de la Enseñanza por Investigación) para la formación colaborativa de los equipos de profesores en el diseño de unidades didácticas investigadoras.