Publikationen, an denen er mitarbeitet INMACULADA CARMEN GOMEZ HURTADO (11)

2020

  1. The importance of principal leadership and context for school success: insights from ‘(in)visible school’

    School Leadership and Management, Vol. 40, Núm. 4, pp. 248-265

2018

  1. Cómo gestionan los equipos directivos la diversidad en centros de educación compensatoria

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

  2. Estudio de los Diferentes Entornos de Aprendizaje a través de las Voces de los Estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria: Una clase, un Estudio de Casos Múltiple

    Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación

2017

  1. Creación de “equipos de apoyo mutuo para el éxito escolar”. Fase preparatoria: Narrativas de investigación

    Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades

  2. Liderazgo distribuido: estudio de caso en un centro andaluz

    Avances en Liderazgo y Mejora de la Educación: Actas del I Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación. Madrid, julio 2017

2016

  1. La gestión de la diversidad cultural vista por los directores de secundaria: un estudio de casos

    Globalización y organizaciones educativas: comunicaciones

  2. Liderazgo exitoso y mejora de la escuela. El caso de un centro de Educación Infantil y Primaria de Huelva

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

  3. Metodologías activas para la enseñanza plurilingüe con estudiantes universitarios

    Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, Vol. 9, Núm. 18, pp. 173-192

2012

  1. Otra forma de hacer prácticas: una experiencia educativa de aprendizaje intercultural y solidario en los campamentos de refugiados saharauis

    Identidades culturales y educación en la sociedad mundial

2010

  1. Liderazgo educativo en contextos desfavorecidos: la experiencia de cuatro directoras en centros de Infantil y Primaria

    Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución

2007

  1. Interrelación Centros Educativos—Facultad de Ciencias de la Educación

    Proyectos de Innovación Docente 2006 [Recurso electrónico] (Universidad de Huelva), pp. 58