Sergio José Ibáñez Godoy-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (12)

2010

  1. Progression of spanish national team basketball players by age and sex

    Open Sports Sciences Journal, Vol. 3, Núm. 1, pp. 118-128

2008

  1. Evolución de las jugadoras en las selecciones españolas de baloncesto

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 93, pp. 71

  2. La visión de las jugadoras internacionales de baloncesto sobre su proceso de formación

    Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, Núm. 31, pp. 33-42

2007

  1. La autopercepción de las jugadoras de baloncesto expertas respecto a sus procesos de formación

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 3, Núm. 7, pp. 35-41

2006

  1. Claves en la formación del jugador español de baloncesto en alta competición .

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 378, pp. 73-101

  2. El desarrollo de la pericia en baloncesto: claves para la formación del jugador de alto rendimiento

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 83, pp. 52-60

2005

  1. El proceso de formación del jugador: la opinión de entrenadores y jugadores

    Clinic: Revista técnica de baloncesto, Año 18, Núm. 69, pp. 4-11

  2. Multifactor characteristics in the process of development of the male expert basketball player in Spain

    International Journal of Sport Psychology, Vol. 36, Núm. 2, pp. 151-171

2004

  1. La formación de los jugadores de alta competición en baloncesto desde la perspectiva de los coordinadores de cantera

    Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, Núm. 23, pp. 76-95

2003

  1. Análisis de la formación del jugador experto de baloncesto en españa

    Propuestas para la mejora en el proceso de formación y en el rendimiento en baloncesto.: II Congreso Ibérico de Baloncesto (2. 2003. Cáceres)

2001

  1. Análisis de las estadísticas

    Clinic: Revista técnica de baloncesto, Año 14, Núm. 55

1998

  1. Principales errores en la enseñanza del deporte

    Formación del profesorado en educación física (Universidad de Huelva), pp. 193-206