Publikationen (160) Publikationen von DIEGO GOMEZ BAYA

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2025

  1. Analysis of the Beliefs About Critical Competence in a Sample of Psychosocial and Socio-Educational Intervention Professionals in Master’s Degree Training

    Journal of Intelligence, Vol. 13, Núm. 3

  2. Differential Effects by Caring and Positive Empathy on Depression and Anxiety: Gender Differences in a Sample of Spanish University Students

    Psychiatry International, Vol. 6, Núm. 1

  3. Interventions to Promote Civic Engagement Among Youth and Its Outcomes on Mental Health: A Scoping Review

    Children, Vol. 12, Núm. 6

  4. Physical Activity and Sedentary Patterns of Pregnant Women in Southern Spain and the Relationship with Sociodemographic and Obstetric Characteristics: A Cross-Sectional Study

    Healthcare (Switzerland), Vol. 13, Núm. 12

  5. Relationship between social support and perinatal depression during the COVID-19 pandemic

    Journal of Reproductive and Infant Psychology, Vol. 43, Núm. 1, pp. 167-180

  6. The Developmental Assets Model for Positive Youth Development and Social Contribution: A Qualitative Study of Spanish Undergraduates

    New Directions for Child and Adolescent Development, Vol. 2025, Núm. 1

  7. The mediating role of the 5Cs of PYD in the relationship between grit and academic adjustment in Spanish undergraduates

    Frontiers in Education, Vol. 10

2024

  1. A Mixed Study of Beliefs about Critical Thinking in a Sample of Trainee Teachers in Argentina and Spain

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 2

  2. A scoping review of the research evidence of the developmental assets model in Europe

    Frontiers in Psychology, Vol. 15

  3. Aportes para la mirada social

    Aportes para la mirada social: proyecto de innovación docente: promoción de la competencia crítica mediante el estudio de casos socioeducativos (Pequén Académico), pp. 4-6

  4. Aportes para la mirada social: proyecto de innovación docente: promoción de la competencia crítica mediante el estudio de casos socioeducativos koord.

    Pequén Académico

  5. Aproximación a percepciones de estudiantes universitarios sobre pensamiento crítico

    Aportes para la mirada social: proyecto de innovación docente: promoción de la competencia crítica mediante el estudio de casos socioeducativos (Pequén Académico), pp. 52-64

  6. Contribuciones para la inclusión socioeducativa

    Contribuciones para la inclusión socioeducativa: Proyecto de Innovación Docente: Promoción de la competencia crítica y la capacidad de afrontar las situaciones estresantes mediante el estudio de casos socioeducativos (Pequén Académico), pp. 4-5

  7. Contribuciones para la inclusión socioeducativa: Proyecto de Innovación Docente: Promoción de la competencia crítica y la capacidad de afrontar las situaciones estresantes mediante el estudio de casos socioeducativos koord.

    Pequén Académico

  8. Effectiveness of a Postpartum Breastfeeding Support Group Intervention in Promoting Exclusive Breastfeeding and Perceived Self-Efficacy: A Multicentre Randomized Clinical Trial

    Nutrients, Vol. 16, Núm. 7

  9. El absentismo en educación secundaria: prevalencia y perfiles del alumnado incluyendo características del contexto familiar y de la vinculación con el centro

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 27, Núm. 2, pp. 141-166

  10. Empowering teachers across Europe to deal with social and emotional diversity-related challenges: Experimentation perspectives

    Análisis y modificación de conducta, Vol. 50, Núm. 185, pp. 159-161

  11. Evaluation of the Impact of a Midwife-Led Breastfeeding Group Intervention on Prevention of Postpartum Depression: A Multicentre Randomised Clinical Trial

    Nutrients, Vol. 16, Núm. 2

  12. Gestión institucional hospitalaria y modelos de abordaje de la discapacidad intelectual

    Técnica administrativa, Vol. 23, Núm. 98

  13. High Prevalence of Tobacco Consumption among Pregnant Women in a Southern European City (Seville): A Challenge for the Health System

    Toxics, Vol. 12, Núm. 10