SUSANA
MENENDEZ ALVAREZ-DARDET
PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD
Javier
Pérez Padilla
Publicacions en què col·labora amb Javier Pérez Padilla (30)
2020
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Adolescent perception of maternal practices in Portugal and Spain: Similarities and differences
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 15
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Older adults and ICT adoption: Analysis of the use and attitudes toward computers in elderly Spanish people
Computers in Human Behavior, Vol. 110
2019
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Orientações e recursos para a avaliação psicológica do contexto familiar em situações adversas e risco psicossocial
Famílias em risco: avaliação e intervenção psicoeducativa (Sílabas e Desafíos), pp. 145-172
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Psychological well-being in non-dependent active elderly individuals and its relationship with self-esteem and self-efficacy
Ciencia e Saude Coletiva, Vol. 24, Núm. 1, pp. 115-124
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The role of parenting styles on behavior problem profiles of adolescents
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 15
2018
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An analysis of different resources and programmes supporting at-risk families in Spain
Early Child Development and Care, Vol. 188, Núm. 11, pp. 1527-1538
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CO-361. Conocimientos y actitudes ante el maltrato infantil en los grados de educación primaria e infantil: Un estudio longitudinal
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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Empirical research of university programs for older people in Europe: a systematic review
Educational Gerontology, Vol. 44, Núm. 9, pp. 595-607
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La implicación en actividades educativas formales en la vejez y su relación con indicadores psicosociales
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 30, Núm. 3, pp. 475-490
2017
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El alumnado del aula de la experiencia de la Universidad de Huelva: caracterización, motivaciones para aprender, valoración del programa formativo, y beneficios asociados a la educación en la vejez
Aula de la Experiencia
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Parenting and stress: A study with Spanish and Portuguese at-risk families
International Social Work, Vol. 60, Núm. 4, pp. 1001-1014
2016
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El estrés parental como predictor de la sintomatología psicológica en madres de familias en riesgo
Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 24, Núm. 1, pp. 51-71
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Enseñar la diversidad familiar y sus implicaciones en el trabajo social: una reflexión desde y para la innovación docente
Respuestas transdisciplinares en una sociedad global: aportaciones desde el Trabajo Social
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Evaluación de los estereotipos negativos hacia la vejez en jóvenes y adultos
Revista Espanola de Geriatria y Gerontologia, Vol. 51, Núm. 6, pp. 323-328
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Un estudio descriptivo de la vivencia de la parentalidad en usuarias de Servicios Sociales
Apuntes de Psicología, Vol. 34, Núm. 2, pp. 241-250
2015
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Acumulación de situaciones vitales estresantes y de riesgo en familias usuarias de intervenciones de preservación y fortalecimiento familiar en los Servicios Sociales Comunitarios
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 1991-1994
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Diversidad familiar: una experiencia docente en el grado de trabajo social
Alternativas: Cuadernos de Trabajo Social, Núm. 22, pp. 33-52
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El control psicológico y su relación con el estrés como madre en mujeres procedentes de familias en riesgo
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 798-807
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El control psicológico y su relación con el estrés como madre en mujeres procedentes de familias en riesgo
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 798-807
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La agencia parental y su relación con el estrés parental en mujeres procedentes de familias en riesgo
Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo (AICE), pp. 808-815