Publikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universitat de les Illes Balears (2)

2024

  1. Mathematics teachers’ specialized knowledge mobilized through problem transformation

    Journal of Mathematical Behavior, Vol. 73

2023

  1. ¿Qué intenciones didácticas muestran los futuros maestros cuando transforman problemas?

    Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM), pp. 203-210