Publicaciones (19) Publicaciones de SARA MARIA RODRIGUEZ SANCHEZ

2015

  1. El autoconcepto en el aula como favorecedor del desarrollo

    Psicología de la Educación. Grado en Educación Infantil y Primaria: aplicaciones prácticas (Pirámide), pp. 51-66

  2. El autoconcepto y la enseñanza escolar

    Psicología de la Educación. Grado en Educación Infantil y Primaria (Pirámide), pp. 69-79

  3. Las estrategias de aprendizaje en la construcción del conocimiento

    Psicología de la Educación. Grado en Educación Infantil y Primaria (Pirámide), pp. 57-68

  4. Psicología de la Educación. Grado en Educación Infantil y Primaria coord.

    Pirámide

  5. Psicología de la Educación. Grado en Educación Infantil y Primaria: aplicaciones prácticas coord.

    Pirámide

  6. Psicología de la Educación: grado en educación infantil y primaria coord.

    Pirámide

  7. Una aproximación a la aplicabilidad de las estrategias de aprendizaje en alumnos con problemas

    Psicología de la Educación. Grado en Educación Infantil y Primaria: aplicaciones prácticas (Pirámide), pp. 41-49

2014

  1. El deporte cognitivo como preventivo del deterioro mental

    Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento: Volumen II (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 339-344

2012

  1. Recursos formativos en el ámbito de la orientación profesional: la e-formación

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 10, Núm. 3, pp. 58-71

2011

  1. Aproximación al análisis de la optimización de los servicios públicos para la búsqueda de empleo en una muestra de jovenes

    Trabajo: Revista iberoamericana de relaciones laborales, Núm. 24, pp. 61-75

  2. Desafios y perspectivas actuales de la psicología

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 325-334

  3. ¿Qué opinan los profesores de educación infantil y especial sobre la programación psicomotriz que realizan?

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 151-160

2010

  1. Características relevantes autodefinidas de la personalidad y su influencia autopercibida en el desarrollo vital: memoria para optar al grado de doctora

    Huelva : Universidad de Huelva, 2010

  2. Psicomotricidad: ¿Qué formación dicen poseer los profesores de Educación Infantil y Educación Especial de la provincia de Huelva?

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 13, Núm. 4, pp. 295-306

2009

  1. La videograbación como herramienta en los proceso de enseñanza aprendizaje de resolución de conflictos

    1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba

  2. Las series exitosas de televisión como referente de la identidad del adolescente actual

    1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba

  3. Metodología basada en el aprendizaje de problemas en la docencia de asignaturas de la titulación de Psicología

    1.as Jornadas andaluzas de innovación docente universitaria: 2 y 3 de diciembre de 2009, Córdoba

2007

  1. Neurobiología de Procesos Asociativos Complejos.

    Universidad de Huelva

2000

  1. Percepciones de los Museos de Ciencias en los I.E.S. de Huelva

    Comunicar la ciencia en el siglo XXI: I Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia. 25, 26 y 27 de marzo de 1999. Granada, España