Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Complutense de Madrid (13)

2023

  1. El desafío de la formación continua del profesorado de matemáticas

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 99, pp. 8-15

2022

  1. Educación patrimonial y ecofeminismo: análisis de los ecomuseos españoles.

    Aula abierta, Vol. 51, Núm. 2, pp. 151-160

  2. Gender Equity in Initial Teacher Training: Descriptive and Factorial Study of Students’ Conceptions in a Spanish Educational Context

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 14

  3. La función coeducativa de los espacios patrimoniales: el caso del Museo Nacional de Antropología

    RESEÑAS de Enseñanza de la Historia, Núm. 20, pp. 11-31

2021

  1. El valor educativo del patrimonio en Educación Infantil: análisis y perspectivas de futuro

    Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo: territorio, emociones y ciudadanía (Trea), pp. 393-406

  2. Food selectivity, nutritional inadequacies, and mealtime behavioral problems in children with autism spectrum disorder compared to neurotypical children

    International Journal of Eating Disorders, Vol. 54, Núm. 12, pp. 2155-2166

  3. Patrimonio y coeducación en el marco curricular de la educación primaria

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 35, Núm. 96, pp. 65-82

2019

  1. Association Between Feeding Problems and Oral Health Status in Children with Autism Spectrum Disorder

    Journal of Autism and Developmental Disorders, Vol. 49, Núm. 12, pp. 4997-5008

  2. Génesis y desarrollo del trabajo matemático: el papel del profesor, el formador y las interacciones

    Simposio sobre el trabajo matemático (6. 2018. Valparaíso)

2017

  1. Síntesis, problemas abiertos, preguntas para la reflexión

    Avances, utilidades y retos del modelo MTSK

2016

  1. Moral development in sports at school age: Towards a fair play behaviours typology expressed in the White Card (Tarjeta Blanca) programme

    Movement and Sports Sciences - Science et Motricite, Vol. 53, Núm. 91, pp. 21-29

2013

  1. Implementación de un programa de educación nutricional en un equipo de balonmano; consecuencias en estado nutricional

    Nutricion Hospitalaria, Vol. 28, Núm. 4, pp. 1065-1076

2012

  1. Nosotros y el cinc

    Nutricion Hospitalaria, Vol. 27, Núm. 3, pp. 691-700