Publicacions (38) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a

1998

  1. Atención a los sujetos creativos

    Comunidad educativa, Núm. 247, pp. 0

  2. Base científica en la intervención psicopedagógica de un caso de integración: síndrome de Tourette

    Familia y educación: una perspectiva comparada

  3. Cambio y renovación de la enseñanza: Dimensiones considerables para la democratización educativa

    Investigación en la escuela, Núm. 34, pp. 5-14

  4. Creencias sobre aprendizaje de un grupo de profesores ante la implantación del currículum de E.S.O.

    EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa, Núm. 1, pp. 99-126

  5. César Graña: añorando a Andalucía hasta la muerte

    S.l. : s.n., 1998 (Huelva?

  6. Del campus a la escuela: análisis crítico de la formación permanente en Andalucía

    Tendencias pedagógicas, Núm. 2, pp. 245-252

  7. Del campus a la escuela: análisis crítico de la formación permanente en Andalucía.

    Tendencias pedagógicas, Núm. 50, pp. 245-251

  8. Deporte, Conservación de la naturaleza y salud:: Su deseable encuentro educativo.

    Educación para la salud: fundamentos y metodología (Sevilla : Ayuntamiento de Dos Hermanas, 1998), pp. 118-124

  9. Descubriendo la "caja mágica": aprendemos a ver la tele. Cuaderno de clase

    Huelva : Grupo Comunicar, Colectivo Andaluz para la Educación en Medios de Comunicación, 1998

  10. Descubriendo la "caja mágica": enseñamos a ver la tele. Guía didáctica

    Huelva : Grupo Comunicar, Colectivo Andaluz para la Educación en Medios de Comunicación, 1998

  11. El Currículum Integrado: una buena razón para innovar e investigar en el aula

    Investigar en la escuela: Aportaciones para una didáctica innovadora (Universidad de Huelva), pp. 103-130

  12. Experiencia educativa en recuperación del tiempo productivo

    Atención a la infancia y espacios educativos: aspectos comparados: [actas del VI Congreso Nacional de Educación Comparada, Sevilla, 26, 27 y 28 de marzo de 1998]

  13. Formas de atención a la diversidad: cómo lo hacemos

    Comunidad educativa, Núm. 247, pp. 0

  14. Gestionar no es liderar: reflexiones sobre el concepto de liderazgo y sus repercusiones en una gestión democrática de los centros

    Investigación en la escuela, Núm. 34, pp. 37-47

  15. Incorporación de tecnologías avanzadas en los centros convencionales de formación ocupacional

    Creación de materiales para la innovación educativa con nuevas tecnologías

  16. Investigar en la escuela: Aportaciones para una didáctica innovadora

    Universidad de Huelva

  17. La educación para la Salud en los centros educativos

    Educación para la salud: fundamentos y metodología (Sevilla : Ayuntamiento de Dos Hermanas, 1998), pp. 66-70

  18. La familia como contexto de adquisición de hábitos lectores: un estudio descriptivo

    Familia y educación: una perspectiva comparada

  19. La familia y la escuela en la transmisión de actitudes y conceptos relativos al medio natural próximo: un estudio de caso

    Familia y educación: una perspectiva comparada

  20. La orientación para el acceso a la universidad: análisis de las necesidades expresadas por una muestra de estudiantes de nuevo ingreso

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 9, Núm. 16, pp. 257-271