Centro de Investigación en Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social
Centro de investigación
Julio
Cabero Almenara
Publicaciones en las que colabora con Julio Cabero Almenara (31)
2021
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Cuestionario TPACK para docentes de Educación Física
Campus Virtuales, Vol. 10, Núm. 1, pp. 173-183
2019
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El conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar del profesorado universitario de Educación Física
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 36, pp. 362-369
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El modelo TPACK en educación física: Una revisión sistemática
Comunicación emergente: libro de resúmenes del IV Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento
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El modelo TPACK en educación física: una revisión sistemática
Realidades educativas en la esfera digital: sistemas, modelos y paradigmas de aprendizaje (Egregius), pp. 105-120
2001
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Sierra Sur: Una experiencia universitaria innovadora para el diseño y desarrollo de material multimedia
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 53, Núm. 2, pp. 185-200
2000
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Evaluación de medios y materiales de enseñanza en soporte multimedia
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 166, pp. 17-28
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La investigación sobre medios audiovisuales, informáticos y nuevas tecnologías
Medios audiovisuales y nuevas tecnologías para la formación en el siglo XXI (DM), pp. 259-276
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Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centro andaluces (I): los cuestionarios
Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia (Sevilla : Kronos, 2000), pp. 467-502
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Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centros andaluces (II): las entrevistas
Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia (Sevilla : Kronos, 2000), pp. 503-534
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Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centros andaluces (III): las memorias
Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia (Sevilla : Kronos, 2000), pp. 535-558
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Nuevas tecnologías aplicadas a la educación
Síntesis
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Nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia
Sevilla : Kronos, 2000
1999
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Evaluación de medios y materiales de enseñanza en soporte multimedia.
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 13
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La producción de materiales multimedia en la enseñanza universitaria
Kronos
1998
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La piedra angular para la incorporación de los medios audiovisuales, informáticos y nuevas tecnologías en contextos educativos: la formación y el perfeccionamiento del profesorado
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 8
1997
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La introducción del vídeo como instrumento de conocimiento en la enseñanza universitaria
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 49, Núm. 3, pp. 263-274
1996
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Elaboración de un sistema categorial de análisis de contenido para analizar la imagen del profesor y la enseñanza en la prensa
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 48, Núm. 4, pp. 375-392
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IV. Los hipertextos: posibilidades educativas y formas de aprovercharlos
Comunicación educativa y nuevas tecnologías (Ciss Praxis)
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V. La información y el perfeccionamiento del profesorado en nuevas tecnologías: retos hacia el futuro
Comunicación educativa y nuevas tecnologías (Ciss Praxis)
1995
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Instrucción informatizada y simulada: Hipertexto e Hipermedia
Aspectos críticos de una reforma educativa (Universidad de Sevilla), pp. 41-59